資訊設備&數位資源整合

突破傳統教學的困境。傳統的教室在空間的規劃上，過於僵化，未以學生學習為主的空間建置。

彈性的學習空間：依據不同主題教學需求與模式，以現有的空餘教室，透過結構局部改造空間，改變成多元學習空間，可隨著學習者之需要彈性調整，讓各組學生能在人性化的空間做有效的學習。